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標題: 既能满足学生的需 [打印本頁]

作者: info.azimseo100 時間: 2024-1-28 14:44
標題: 既能满足学生的需
要了解学生在寻找什么以及什么可以提供价值。了解教育工作者如何适应以使学生在竞争激烈且快速变化的市场中更容易就业也很重要。让我们来看看我们的专家认为 2023 年及以后的高等教育大趋势，其中包括：教育是一种商品学生个性化雇主需要资格和软技能微实习有好处数据分析是最受欢迎的技能研究市场并做出回应让我们开始吧！ 1）教育是一种商品商品化现在已成为高等教育的一部分。这是新冠大流行之前的情况，并且在过去 10 年内，这一数字显着增加。 “你今天看到的是更多的学生想成为第一。他们对他们感兴趣的学习项目感兴趣。你是否拥有它，这是商品化的绝对第一个迹象？你有他们想要的东西吗？如果没有，他们就会继续前进，” Ruffalo Noel Levitz 研究生和在线招生管理副总裁 Charles Ramos说道。现在要认识到您的程序

是一个产品。您是否有一款产品求，又能满足那些希望招聘毕业生的人的需求？如果您有这电话数据些计划，那么下一个问题是，与可能正在关注同一计划的同行相比，您如何使某人处于竞争优势？拉莫斯认为，教育部门需要更好地解释其价值主张。“多年来（高等教育部门）一直不太善于传达价值主张。它倾向于传达流程和功能，而不是捆绑和解释这些功能如何转化为利益，而市场则以这些利益为关键。” 2）学生要求个性化没有两个学生是相同的。每个人都有不同的需求、不同的学习方式和不同的情况。虽然有些时学习，但其他学生则可以全职工作或需要照顾家庭。这就是教育个性化如此重要的原因。 “世界已经成为一个一对一的地方，我们拥有个性化事物的元素。像我们这样的机构需要开始快速推进如何建立这种一对一

的关系，”加拿大西部大学高等教育创新者、教授和企业家Dave Keighron说道。技术可能是答案的一部分。高等教育可以利用人工智能等技术来推动个性化并帮助塑造人们的学习。它还涉及创造灵活性并提供适合人们生活方式的混合模式。例如，Kreighton 认为我们不应该逃避Chat GPT等技术，而应该直接采用它。调查是帮助定制课程并了解学生想要什么的另一个渠道。“如果你在课堂上提供一项活动，但只有 60% 的参与度，那么你就没有满足这些

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